Coaching Scolaire

COMMENT CHOISIR UN BON COACH ?

admin — Thu, 15 Oct 2009 16:03:08 +0000

Tout le monde peut s’improviser coach car la profession n’est pas règlementé, on trouve toute sorte de coach, du coaching parental au coaching de séduction.

Tout d’abord un bon coach, c’est celui avec qui vous vous aurez un sentiment positif à première vue. Ensuite interrogez-le sur sa formation et ses expériences. Un professeur de votre niveau, un philosophe, un spécialiste des questions d’éducation scolaire. En effet ce type de personne a une formation basée sur les techniques du coaching comme la maïeutique de Socrate.

Exigez un journée, voire deux, de test afin de voir comment cela se passe et comment le coach se comporte. Voici quelques points à vérifier :

L’entente entre vous et le coach
La connaissance qu’il a du milieu scolaire.
Le sérieux des horaires, des activités, etc…
L’écoute de vos attentes.
Le coach doit aussi respecter vos valeurs (sociales, éducatives, religieuses, etc…)

COMMENT UNE SÉANCE SE DEROULE-T-ELLE ?

admin — Wed, 07 Oct 2009 05:39:53 +0000

Un contrat fixe les modalités (nombre, lieu, horaire, fréquence, durée, prix). Le coaching se déroule par séance de face à face entre le coach et le coaché souvent chez celui-ci. Tout d’abord, le coach va établir un bilan avec des objectifs qui varieront en fonction des besoins du coaché ainsi que de sa psychologie. Les séances peuvent s’orienter dans trois directions différentes : bilan de potentiel, projet de vie, développement du potentiel personnel. Ce ne sont pas des étapes obligatoires ou chronologiquement ordonné mais c’est sur demande du coaché que celles-ci seront réalisées. Les parents ne sont pas conviés aux séances mais si ils désirent à assister à une de celles-ci, alors il faut en discuter avec le coach et l’enfant (ou le jeune).

Le coach va mettre à disposition une boite à outils afin que l’élève à travers sa propre situation et son histoire fasse une transition de sa vie d’étudiant à sa vie d’adulte. Le tout doit se faire dans les meilleures conditions grâce au coach et à la volonté du coaché. Le coaching utilise des méthodes dits non-directives, elles visent à amener le coaché à trouver sa propre voie avec l’aide du coach : le questionnement maïeutique et les reformulations, mais aussi les questionnaires, supports graphiques, fiches-action, fiches-évaluation, etc.

A QUOI ÇA VA ME SERVIR ?

admin — Wed, 30 Sep 2009 13:33:15 +0000

Les objectifs auxquels le coaching scolaire peuvent servir sont multiples, notamment ceux-ci :

renforcer sa motivation
avoir confiance en soi
mieux se connaître (parcours, valeurs, profil psychologique,…)
se maîtriser (stress, désorganisation, émotions,…)
s’orienter (études, métier, vie adulte…)
s’ouvrir des possibilités
entrer en contact avec ses ressources
développer son potentiel
construire un projet de vie

C’EST QUOI LE COACHING SCOLAIRE ?

admin — Fri, 18 Sep 2009 13:15:55 +0000

Le coaching scolaire consiste à accompagner une personne dans le milieu scolaire ou universitaire. L’élève trouve une oreille attentive et un conseiller pour construire un projet scolaire donc un projet de vie solide. Le coach va apprendre au coaché à reconnaître et mobiliser ses ressources personnelles. Il ne s’agit pas d’un cours particulier ou d’un conseiller d’orientation mais d’un guide pour trouver sa voie dans le travail et s’insérer dans le système scolaire.

Le coaching scolaire s’adresse à toutes les personnes rencontrant des difficultés scolaires ou d’ordre personnel influençant son travail. Mais aussi aux personnes désirant rentrer en contact avec son propre potentiel, pour le développer progressivement, à moyen et long terme.

Le coaching est une démarche stratégique permettant au coaché de trouver une vraie de démarche de travail et de vie.